Collège de Ponthieu

Mar 18 2022

Sciences et Histoire à la Coupole

Ce jeudi 10 mars 2022, les élèves de 301 et 302 du collège sont allés à la Coupole située près de Saint-Omer dans le Pas-de-Calais.

La Coupole est un immense bunker fabriqué par les nazis lors de la 2^nde Guerre Mondiale afin de lancer des missiles sur Londres.

Planétarium 3D

Le matin, nos élèves de 301 et 302 sont allés au planétarium 3D où ils ont pu participer, dans un premier temps, à un voyage dans le système solaire. Ils y ont découvert des informations sur notre étoile, le Soleil, et sur les huit planètes gravitant autour d’elle : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.

Dans un second temps, ils ont découvert un film sur la conquête de la Lune à travers les missions Apollo ; et plus particulièrement la mission Apollo 11 pendant laquelle les premiers hommes ont marché sur la Lune.

Musée d’histoire

Dans le musée, les élèves ont pu découvrir la contribution d’ingénieurs, de physiciens et de mathématiciens à l’élaboration de nouvelles armes de guerre : des fusées et des bombes.

Ils ont découvert notamment le parcours de Wernher Von Braun, mathématicien allemand, appartenant au régime nazi, qui fut l’un des protagonistes dans l’élaboration des fusées A4/V2 envoyés sur Londres.

A la fin de la guerre, cet éminent scientifique échappe aux procès de Nuremberg puisqu’il est recruté par les Américains pour développer des fusées afin de conquérir l’espace lors de la guerre froide.

Atelier : Météorites ou roches terrestres ?

Lors d’un atelier animé par une géologue, les élèves ont appris les moyens leur permettant de différencier un caillou provenant de l’espace d’un caillou présent sur notre planète depuis toujours.

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By Webmaster • Histoire Géo. EMC, S.V.T. • 0

Fév 25 2022

Les 3emes mènent l’enquête

Les élèves de 3^ème 1 et de 3^ème 8 ont élaboré ensemble en début d’année scolaire un sondage sur des thèmes de leur choix : l’orientation, le sport, le harcèlement, la musique… Toutes les classes de 3^ème ont participé à ce sondage courant novembre.

Un gros travail a ensuite été réalisé par les élèves afin de prendre en compte toutes les réponses, de les traiter statistiquement (avec le calcul des effectifs et des pourcentages), de les représenter graphiquement en utilisant le logiciel OpenOffice Calc. Ils ont enfin analysé chacune des questions pour chaque thème. Des affiches ont été réalisées afin de communiquer l’ensemble des résultats et leur interprétation aux élèves du collège.

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Fév 18 2022

Collège au cinéma

Comme chaque année, certaines classes du collège participent au dispositif « collège au cinéma », financé par le département. Elles auront la chance d’aller voir trois films dans l’année. Après The ghost and Mrs Muir au mois de décembre, les 3e3, 4e7 et ULIS ont pu découvrir Be kind, rewind en février. Prochain film prévu fin mars 🙂

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Fév 18 2022

Stravinsk’hip hop

Dans le cadre d’un PAC niveau 2, la classe de 5e7, emmenée par M. Deweer et M. Reux, reprend à son compte le Sacre du Printemps, ballet composé par Igor Stravinsky en 1913. Le but ? En sampler des parties pour aboutir à un morceau hip hop, qui servira de base à une fresque et une performance chorégraphique.

Si la partie danse est d’ores et déjà travaillée avec leur professeure d’EPS Mme Rageau, les élèves ont eu la chance de travailler avec un professionnel de la MAO (musique assistée par ordinateur) pour sampler et créer un morceau de musique. Ainsi, Pierre-Alain Mambou, alias blackbellbeats leur a fait découvrir la manière de fabriquer un morceau de toute pièce, en reprenant et transformant des phrases mélodiques du Sacre du Printemps, mais aussi en enregistrant différents bruits à partir d’objets du quotidien pour aboutir à des sons de batterie.

Les élèves ont également pu rencontrer une première fois Charles Inglar, artiste graffeur, qui sera leur guide pour la partie fresque. Ils auront ainsi touché à presque tous les aspects de la culture hip hop.

Pour élargir leur horizon culturel et aider leur inspiration, une sortie a été organisée le 3 février dernier au musée des beaux arts de Tourcoing pour visiter l’exposition Mahjoub Ben Bella qui, sans faire partie du mouvement hip hop, peignait en s’inspirant de la musique qu’il écoutait. L’occasion aussi pour eux de s’adonner à cet exercice lors d’un atelier. Ils en ont profité pour découvrir l’après-midi quelques fresques murales de la ville de Roubaix.

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Fév 17 2022

La photo, naturellement

Dans le cadre d’un important projet en partenariat avec le Conservatoire d’espaces naturels des Haut-de-France, les élèves de 6e6 ont pu rencontrer une première fois le photographe professionnel Irwin Leullier. Celui-ci a pu leur expliquer le fonctionnement général et l’histoire de la photographie, et les faire pratiquer, accompagné par leur professeure d’Arts Plastiques Mme Karolewski.

Prochain rendez-vous le 24 mars pour une visite des espaces naturels que les élèves mettront en valeur à travers l’art photographique.

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Déc 13 2021

Sortie Street art

Mardi 7 décembre, les élèves de l’atelier artistique, de la classe média et de la mini entreprise ont pu aller déambuler dans le 13e arrondissement de Paris pour travailler sur les fresques murales et recueillir l’avis des passants à ce sujet. L’après-midi, ils ont pu visiter l’exposition Banksy – grand nom du street art – à l’espace Lafayette.

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Déc 13 2021

Altius, fortius…

Différents événements sportifs ont eu lieu dernièrement pour les élèves du collège.

D’abord, l’opération « rame en 5e »proposée le lundi 9 novembre par la fédération française d’Aviron. Elle était encadrée par Frédéric GERIN, l’éducateur sportif du club d’Aviron d’ABBEVILLE pour la partie challenge, et par les professeures d’EPS Mmes Charaix et Rageau, les professeurs de SVT MM Dubois et Rigaud et Mme David professeur des écoles.

Les classes de 5^ème3, de 5^ème6 et de 5^ème7 ont participé à trois ateliers.

– Un atelier SVT au cours duquel les élèves en s’aidant de documents mis à leur disposition ont rempli trois questionnaires : un sur Bien se nourrir, un deuxième sur le système cardiovasculaire et un troisième sur l’appareil respiratoire.

– un atelier dépense des calories. Chaque élève a ramé pendant 5 minutes. A l’issue de ces 5mn les élèves ont pu lire le nombre de calories dépensées. A partir de cette donnée ils ont pu calculer le temps qu’il devrait passer à ramer pour éliminer un hamburger, un cornet de frites, 2 boules de glace à la vanille, un verre de soda etc….

– un atelier challenge. Chaque élève rame pendant 1minute. Objectif faire la distance la plus longue possible. Une fois que tous les élèves sont passés, Frédéric envoie les résultats de chaque classe de 5^ème du collège à la fédération française d’aviron qui recueille tous les résultats des classes de 5^ème en France participant à ce challenge et fait un classement national.

Prochaine journée de Rame en 5^ème le lundi 12 avril pour les classes de 5^ème1, 5^ème2, 5^ème4 et 5^ème5

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Le 1er décembre, 32 élèves du collège ont participé au cross de district UNSS à Domvast. Ils ont bien représenté le collège. En effet, en équipe benjamins-benjamines ils ont terminé à la 1^ère et 2^ème place et en équipe excellence minimes filles-garçons ils ont terminé à la 2^ème place. Nos deux autres équipes benjamins-benjamines ont terminé 8^ème et 22^ème.

Il est à noter également en individuel, une très belle première place pour Léa Queval en benjamine. Bravo à tous nos élèves qui ont couru sous un temps maussade.

Prochain rendez-vous : le cross académique en Janvier 2022 dans l’Aisne si les conditions sanitaires le permettent.

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Enfin, le mercredi 2 décembre, 10 élèves du collège ont participé dans le cadre de l’association sportive à un entraînement de laser run (course et tir laser) et de run and bike (course et vélo).

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By Webmaster • E.P.S., U.N.S.S. • 0

Nov 29 2021

Dessine-moi l’empathie

By Webmaster • Talents d'élèves • 0

Nov 19 2021

Octobre Rose

Dans le cadre d’Octobre rose, et pour participer à la grande collecte, la 3e segpa a remis plus de 600 tee-shirts au pôle santé de la CABS. 150 de plus auront été donnés grâce à la participation des jeunes de Drucat. Ils serviront à la confection de bonnets chimio pour les personnes atteintes de cancer.